郑州家教
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从教员
中原工学院
视觉传达
本科大一学生
T432794
自我描述:
在新疆哈密多家报纸刊登过作品，21年至22年在清华大学校内潜修一年。目前在中原工学院大一就读，专业是视觉传达设计。美术经验丰富，有责任心，教课生动有趣，有绘画经验。想利用课余时间兼职美术家教补贴学费，薪资可面议。
李教员
华北水利水电大学
汉语国际教育
本科大一学生
√
T432182
T432182
自我描述:
本人温柔体贴，非常有耐心，性格开朗随和，有自己的教学方式，还有家教经验并获家长好评
李教员
郑州大学
计算机科学技术
专业老师
T432065
自我描述:
本科毕业于郑州大学，毕业后一直在专业辅导机构当老师，本人教学经验丰富，累计一对一辅导超过200余人。从孩子角度出发帮助孩子分析自己的薄弱项，各个击破，传授孩子高效学习方法。
杨教员
周口师范学院
数学系
本科大三学生
√
T431751
T431751
自我描述:
时间地点合适
学校:周口师范学院
专业：数学系
姓名：杨文旭
性别：男
可交科目：数学
可教授时间：全天
可教授地点：郑州
自我介绍：性格活泼，有耐心，有恒心，曾经在太康县的太康一高复读一年，基础知识十分扎实，在高中时期掌握一套自己的学习方法，相信一定可以帮到同学的。可以试讲，如果觉得讲的不好立马走人。很熟悉课本，很了解同学内心的想法和学习中遇到的困扰，我相信自己会给同学提供一些学习上的帮助。
顾教员
湖北大学
教育
在读硕士生
T430856
自我描述:
以学生为根本，因材施教。
担任过儿童课外活动，高中体育课和大学普修课教师
曹教员
河南师范大学新联学院
汉语言文学
本科大四学生
T429928
自我描述:
具有一定的教育学和心理学的知识，知道如何根据学生的身心发展规律，来调动学生的学习。
平时喜欢阅读，听音乐，喜欢和学生交流，会让我觉得很快乐。
始终相信，你只管努力，结果不会负你。
周教员
上海音乐学院
小提琴
本科大四学生
√
T430052
T430052
自我描述:
业余学琴时获得河南省无数个比赛金奖。9岁考入中央音乐学院附小四年级，11岁考入上海音乐学院附小五年级，跟随俞丽拿教授、王之炅副教授学习至今，现为本科四年级学生，在校专业成绩优异，保持在前三，15岁获得第十一届全国青少年小提琴比赛少年组第三名，21岁获得GML全球音乐家联盟国际云端弦乐与钢琴大赛小提琴成年专业组第一名，上大师课收获许多好评，经常得到其他专业地教授的赞赏。曾担任上海音乐学院附中交响乐团一提琴副首席，上海音乐学院交响乐团一提琴副首席及二提琴首席，参与学校众多重大演出，本科二年级时中国唯一的巴洛克古乐团：恰空古乐团提出今后一同合作的邀请。学琴认真努力上进，性格温柔严谨认真，有耐心，有教学经验。
王教员
郑州商学院
学前教育
本科大四学生
T227683
自我描述:
获得小学教师资格证，有一年的教学经验，上课活泼有趣。
薛教员
郑州大学
法学
本科大四学生
T222952
自我描述:
自主招生免试进入本市重点高中，水平突出，首战雅思6.5,，英语六级552；为人耐心、负责，教学生动，擅长系统化教学。
古教员
河南工业大学
财政
本科大一学生
T434265
自我描述:
570，兴趣爱好唱歌，教学特色生动不死板，学生更容易接受，耐心，本人活泼
李教员
河南中医药大学
中药学
本科大二学生
T434262
自我描述:
目前是本科在校学生，毕业于郑州七中（郑州小三甲学校)，做事细心，对人有耐心，有较多讲题经验。对于家教，我认为老师要对孩子的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要与学生多沟通，激发学生的学习兴趣。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力。
杨教员
河南职业技术学院
汽车制造与试验技术
大专在读学生
T431814
自我描述:
家长你好！我的日语听力水平:可以正常和日本人日常聊天。有日本朋友，经常打电话互相学习。
孙教员
韩国中央大学
国际贸易
专业老师
T434158
自我描述:
教学经验丰富，因材施教。
周教员
郑州升达经贸管理学院
市场营销
本科大四学生
T434140
自我描述:
至大学成绩都名列前茅，大学期间获得学业优秀奖学金和三好学生称号，性格良好，形象端正，耐心细致。
张教员
河南农业大学
农业工程
本科大一学生
T433453
自我描述:
曾辅佐过一个年级第一的生
郭教员
河南交通职业技术学院
酒店管理
大专在读学生
√ T432985
自我描述:
文科专业，会外语，有两个月大班教学经验，普通话标准，对孩子有耐心，善于沟通和发现孩子的优点和薄弱之处，因材施教，激发学生对学习的兴趣
杨教员
河南农业大学
财务管理
本科大二学生
T432950
自我描述:
我是目前河南农业大学本科大二在读，134分，之前辅导过两个学生，一个是学生，另一个是学生，都是辅导的科目，讲授氛围具有个人特色，具有吸引力，轻松欢快，懂这个年龄段孩子的心，将心比心。知识点突出，思路较为清晰，将自己学的方法和同学进行交流，激发学的积极性，根据以往经验来看有着较为明显的成果。
高教员
中原工学院
轻化工程
本科大四学生
T432545
自我描述:
课代表，考过满分，考完教师资格证
王教员
湖北文理学院
道路桥梁与渡河工程
本科大四学生
T431480
自我描述:
多年家教经验
袁教员
大连海事大学
网络工程
本科大三学生
√
T431158
T431158
自我描述:
就读于大连的211大学，曾在四中考过三次年级第一，七次全班第一，喜欢体育锻炼和弹钢琴，小学时只花了四个月考了年级第一，学八个月考了钢琴六级。大学四级英语优秀，大一上高数专业第一，大学在校期间曾获得全班第一专业第二的成绩。钢琴六级证书（现在可以弹十级曲子，但没去考级）。学科基础较好，现在仍熟悉初高中的知识点，掌握多种做题方法，喜欢一题多解，举一反三，有耐心，有家教经验，善于根据孩子弱项进行强化训练。
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