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郑州大学考研家教曹教员T226933
曹教员 华东政法大学 英语(涉外法商) 本科大四学生
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自我描述: 一、可授科目:雅思(有外教合作口语)、新概念、初高中英语全科(包括口语、原著带读) 二、本人概况:上海人,高中八大毕业,高考英语135;中考英语146。现英专生,专四优秀水平,雅思8,小分7;研究生已确定赴香港就读TESL英语教学专业。有丰富的学习经验与方法。在校一直担任团学联干部以及班长,大学期间多次获评优秀团支书、一等奖学金;已有四年线上英语一对一经验+大机构代课经验,有自己的课件和课程规划,对学生有要求,不放弃任何一个有心学习的学生,良心教学。 三、具体课程: 1.新概念一二册。 2. 雅思,采用原版教材,听说读写+词汇全包,还有外教合作口语。 3.英语基础夯实:适合及格线徘徊,基础不稳固的同学,主要内容有词汇听力语法的专项训练,精读精听。 4.英语提高冲刺:适合初高三学生,或者程度较高的初二高二学生,主要内容有带刷模卷,外刊/原著/英语演讲作为补充材料,进一步提高词汇量,加强语感,提高作文。 5.中高考词汇专项课程,涵盖所有词汇及其拓展,讲解细致,材料全面,还有词测/翻译/段落等巩固拔高练习。 6.外刊/原著精读,适合想提高词汇量,学地道表达的同学。 7.中高考专题集训,均是真题和各大学校内部题,适合有薄弱项,想刷题提分的同学。 四、主要教学经历: (1)线上雅思两个月,基础较好,7/6.5小分。 (2)线上雅思1年,基础一般,7.5/6小分。 (3)线上雅思6个月,基础较好,7.5/7小分。 (4)线上雅思两年,英语语法框架+词汇量猛增,8/7小分 (5)线上高三英语(从暑假带起),学生是黑龙江全国乙卷考生,基础薄弱,经过基础-提高-冲刺三阶段不同的教学内容,加之学生自己十分配合用心,最终考到理想分数。 (6)线上高三英语(从暑假带起),学生是浦东区重点,刷模卷和专题卷,成功春考英语上岸。 (7)线上高三英语,行知中学,语法从基础开始逐一过关,词汇听力针对性训练,再到专题模卷。 (8)线上高一英语,杨高,基础好,中考143,初高中衔接及英语培优提高。 (9)线上高二英语,补充词汇,期末提分20。 (10)线上中考结束带到高考结束,最开始是高考内容,系统语法课-词汇课-习题课,后来学生有出国想法改学雅思,最终高三保持英语年级第一,雅思取得7.5。
授课区域: 可网络授课
郑州大学考研家教靳老师T167457
靳老师 华东师范大学 数学专业 专业老师
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自我描述: 数学专业硕士学历。一直深受学生的喜欢,是中国的第二代程序教学法的推广者,能够熟练运用讲,练,测,评四步教学法。可以将枯燥无趣的数学知识讲的生动活泼。在十二年的教学生涯中积累了丰富的教学经验。        在多年的教学生涯中,成功辅导过数以千计的学生,利用课余的时间编写了《分类讨论在高中数学中的运用》,以及《四大数学思想的相互渗透》,深受学生和家长的好评。听过数学课的学生,都有这样的感受——老师讲解知识点精细透彻,能够抓住要点,讲解题目的时思路清晰,系统性强让学生乐于接受。讲课大致分为以下几个部分:        (1)、知识要点——通过深入透彻的梳理知识,给予学生指导;        (2)、基础训练——围绕重点知识,体现基础知识的基本运用;        (3)、精选例题——展现过程分析与方法点评,体现一题多解与知识的延伸与拓展,体现了“分类讨论”,“数形结合”,“函数方程”等等重要数学思想的渗透,以及综合能力和创新能力的要求;        (4 、能力训练——巩固知识,激活能力。        行之有效、具有创新精神的教学方法吸引了很多学生,激发了学生的学习兴趣。在教学过程中围绕着学习方法展开,教会孩子学会学习,举一反三.
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