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赵老师
安徽师范大学
英语汉语言文学
专业老师
√
T462216

自我描述:
带领学生参加比赛,学生成绩提分显著,多次参加演讲和各类比赛等

陈教员
(瑞典)隆德大学
社会学
留学归国
√
成
5
T224898

自我描述:
本科毕业于瑞典隆德大学(全球排名前90),硕士毕业于台湾政治大学(台湾前5),文科专业,全英文阅读与写作,发表多篇英文论文。
雅思总分8.5(读9,听8.5,口8,写7.5)(可提供视频或现场查成绩)
强项是英语口语流利,发音标准。英美口音皆可。
欧洲留学五年,回国后于上海工作(英国驻上海外事机构与大型外企),英文水平(尤其口语)与国际视野是优势。
多年英语教学经验,从高三毕业就开始带学生,包括但不限于,小学新概念英语,初高中学科英语,成人日常与商务口语。
雅思教学经验丰富,个人雅思分数全国top,学生从5.5到6.5,6到7,多个案例,擅长口语和写作提分。
曾就职于雅思官方机构,熟悉雅思。
接受任何形式的英语测试(如口语对话,雅思成绩真实证明,国际学术论文查证,学历查证)。满意再上课。 从高中毕业开始就进行家教辅导,到目前为止,不仅英文教学经验丰富,对待学生也因材施教,有耐心,负责任,十分善于与学生有效沟通,获得学生与家长好评。 目前学生情况: 1. 雅思:(本人雅思8.5)多位雅思考生,重点都在口语方法和提高上(包括纠正发音),然后是写作技巧和方法,我重点输出干货和考试技巧,不断在模拟考试中实践,考生反馈得到了提高,更有信心。5.5到6.5,6到7,多个案例。 2. 新概念英语:四个小班教学中(小学生,3-5人一班),从零基础的新概念英语青少版入门级开始(都已进阶学习),由浅入深,妙趣横生,在于孩子们打成一片的氛围中,切实提升了孩子们对英语的掌握与兴趣。 3. 小学生朗文英语/多个初中生/高考生一对一辅导:中学生主要为了学校英语提分,专攻做题能力,词汇、语法、做题技巧三管齐下,按照学生情况制定学习计划,攻克难题,取得高分。 4. 成人:商务口语一位,帮助其在实际的商务场景内练习行业内英语的表达,以及职场口语,学员反馈满意。 5. 成人:上海某重点中学英语老师。老师对自我要求非常高,需要我陪同一起高频刷上海高考题,探讨解题思路与英语口语表达。已坚持两年,老师表示满意,合作很愉快。 往期学生情况: 1. 成人 - 雅思,商务,口语 - 学员反馈很好,表示沟通顺畅,能得到实用知识与干货,在实际训练中,真实感受到英语水平的提高。 2. 高年级 - 中高考生培优,在一个学期内将及格边缘的考生送进市重点。- 家长和学生表示出对我的信任,学生愿意按照我的要求和方法去实践,得到分数的提高。 3. 低年纪 - 上海国际学校小学生,水平都在普通初中左右。辅导英语作业,课外培优。- 家长大多为高知高管,要求很高,需测试我英语水平。学生和家长对我反馈不错,在课内外英语上得到了提高。 4. 成人:海外研究生文献本科毕业于瑞典隆德大学(全球排名前90),硕士毕业于台湾政治大学(台湾前5),文科专业,全英文阅读与写作,发表多篇英文论文。
雅思总分8.5(读9,听8.5,口8,写7.5)(可提供视频或现场查成绩)
强项是英语口语流利,发音标准。英美口音皆可。
欧洲留学五年,回国后于上海工作(英国驻上海外事机构与大型外企),英文水平(尤其口语)与国际视野是优势。
多年英语教学经验,从高三毕业就开始带学生,包括但不限于,小学新概念英语,初高中学科英语,成人日常与商务口语。
雅思教学经验丰富,个人雅思分数全国top,学生从5.5到6.5,6到7,多个案例,擅长口语和写作提分。
曾就职于雅思官方机构,熟悉雅思。
接受任何形式的英语测试(如口语对话,雅思成绩真实证明,国际学术论文查证,学历查证)。满意再上课。
另外,于2023年出版了第一本文学书籍。

吴教员
剑桥大学
教育
自由老师
√
成
3
T430062

自我描述:
○女,雅思8(口语8)。研究生英国剑桥大学(全球qs排名目前第二)教育专业,由上外附中语言类保送至上海外国语大学英语翻译专业。
○所获奖励(荣誉):高级口译(高三毕业获得);雅思;英语专业八级;英语专业四级;初中英语教师资格证。